一个传奇而充满人生况味的故事。一位原本风光无限的“上校”，一生赢了无数场仗，最后却败给一个不足道的秘密。故事围绕这个秘密展开，在守护欲与窥探欲的对抗中推进。离奇的故事里藏着让人叹息的人生况味，既有日常滋生的残酷，也有时间带来的仁慈。
人生海海 读后感第一次读麦家的书，缘于董卿的推荐。
整个故事看下来，觉得有几分余华作品的感觉。故事在时代的大背景下展开，从国民革命到改革开放，上校一生都在时代的潮流中，起起伏伏。这种大背景下小人物的命运诠释，这种被时代裹挟的个体形象，在余华作品中，算是常见。
文中的上校是核心人物，关于上校的故事，都是从他人嘴里传出来的，老保长，林阿姨，村民。这也是小说叙述方式的特别之处，并不是全知视角，而核心故事的展开，都是通过“我”偷听他人对话完成的。“我”因为好奇心的驱使，所以在各种场合偷听了各种对话。
这是不是作者的精心设计呢？这样的安排，可以表现人的猎奇性，体现人的“看客”本性。“我”是不是全村人的一个缩影呢？村名都喜欢无事嚼舌根，对于上校的裤裆，更充满无限的兴趣。村名是一个个十足的看客，每个人都享受过上校的帮助，但在批斗会上需要他们站出来为上校说话的时候，无一人敢替言语。讽刺的是，当上校因老巫头告密而被抓时，他们却展开了一系列对老巫头一家的口诛笔伐、人身攻击。
在这一帮村名身上，人性恶显露无疑。有损切生利益时，像缩头乌龟一样躲起来，不作言语。切生利益无碍时，就站在道德制高点，去判他人死刑。他们没有杀人，但因人言可畏，老巫头自缢，家破人亡。
村名们的群体形象很鲜明，小说中的个体形象，也个个鲜活。老巫头，“我”的爷爷，一生好面子，面子大过天。当流言传儿子是鸡奸犯时，家族颜面扫地，他被气得奄奄一息。又因为面子，他不惜出卖上校。其实，又不由得想问，爷爷在于的究竟是面子，还是儿子呢？
“我”的父亲，雌老虎，一生寡言少语，但确是一个重情重义的善良之人。对待上校，即便在最应与其撇清关系时，也对他不离不弃，帮他照顾猫，替他送衣服。对待子女，晚年坚持独守老宅，为的是让所有的鬼去找他，而不要来伤害其子女。对待小瞎子，坚持让“我”为他求医，还他一双手。
小瞎子，一个彻头彻尾的坏人。年幼时，调皮捣蛋，不学无术，后仗着“红卫兵”的身份，更是为非作歹。在被割掉舌头，抽断手脚筋后，也要极尽能事让“我”一家人不得安宁。就算人到晚年，也仍不忘给我“父亲”头上扣屎盆子。说到这，其实挺有意思的，本以为小瞎子的话为真，可是看到文中写到上校的金手术器皿时，也觉得他是在胡编乱造。究竟小瞎子所言是真是假？若是真，“父亲”的形象，就是全然不是前面所分析了。
再来说说老保头，一个食色之徒，但还有良心可言。因受上校恩惠，能在批斗会上为上校发言，多少还是有些感恩之心的。老保头的语言，是小说人物语言最恶俗的，这但也符合其人物形象。
分析了几个次要人物，再说回主要人物上校。上校一生的浮浮沉沉，串起了整个故事。我觉得上校是唯一一个人性恶没有被突显的形象。战场上出生入死，深入敌方，可见其铁骨铮铮。归乡后，帮助乡民，善待小猫，可见其铁汉柔情。文革中，即便被批斗，也坚韧不屈，顽强求生。但是尊严的底线不能被触碰，所以小瞎子被割舌，所以审判时当场发疯。他至死都对肚子上的刻字，耿耿于怀。上校戎马一生，在战场上幸存，却受难于小人。小人算计使他身败名裂归乡，小人当道使他身陷囹圄失智。最为可怕的，始终是人性。
虽然看完了书，写了感想，但是始终不能理解，“人生海海”的意思。“海海”在我的浅显理解，或是一种虚无缥缈的空洞吧。