二年级数学听课反思 听《课桌有多长》一课所想
《课桌有多长》这一课是北师大版二年级上册第六单元《观察与测量》的第二课时。本节课是在前一课学生已经积累了用非标准单位度量物体长度的基础上，第一次学习用标准单位度量物体的长度。虽然一年级时学生已经认识了... [查看全文]
来自：数学网 2020-12-18 14:21:45
任意角
教学目标1.理解任意角的概念；2.学会建立直角坐标系讨论任意角，判断象限角；3.掌握终边相同角的集合的书写。教学重、难点：终边相同的角的集合书写。知识回顾:1.初中所学角的定义？平面内从一个点出发引出... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-21 09:31:58
《比和比例》复习课听课反思
学校每周一课的活动坚持不懈的进行着，每周每一个备课组推荐一位教师讲公开课，这项活动成了学校墨守成规的一项教学常规活动，正是由于活动坚持不懈的进行，老师们的业务水平在不知不觉中有了很大程度的提高。本周我... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-20 16:24:35
小学数学老师听课反思 讲评课中收获多
今天上午听了任忠艳老师的一节讲评课，我顿时觉得上好一节讲评课可真不简单。任老师给六三班孩子们讲的是小学生数学学习报上的一套模拟题，她采取的方式是：讲每一道题前先通过举手的方式统计出错的人数，确定是找个... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-20 16:24:25
示范课《加法的交换律》评课稿
4月27日，是“中原名师小学数学共同体研讨活动”的第二天。知道今天有江苏省特级教师，江苏省人民教育家培养对象吴玉国老师的示范引领课《加法的交换律》，为了能坐个好座位，一大早我和室友就起床去吃早饭。幸运... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-16 14:51:51
“用字母表示数”听课反思
在这节课上课之前的准备时间里，张老师和同学们一起唱字母歌，张老师用身体演示出字母，同学们猜测是什么字母，还有一个更神奇的——扑克牌魔术，张老师让学生拿出一张扑克牌，给大家看看是什么（张老师不能看），然... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-16 14:51:42
“倒数的认识”听课反思
在上课之初，吴老师用猜字谜的方式做了自我介绍，“一口吞天”，“吴”，交换一下位置，变成吞，请同学们介绍自己，没有学生愿意，那就下台采访。说朋友，你的朋友是谁？谁是你的朋友？谁是谁的什么？互为的关系。进... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:09:57
“平行四边形的面积”听课反思
导入平行四边形，说说平行四边形的特点，直接引出怎样计算平行四边形的面积。如何研究平行四边形的面积。接下来，出示一些数据，平行四边形的两条边和高分别是6cm,5cm,4cm，大胆猜测平行四边形的面积和哪... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:09:52
《异分母分数加减法》评课稿
4月27日，城东北五乡镇区域教研活动在美丽的高岭中小成功举行，我有幸听了马老师执教的《异分母分数加减法》一课。马老师的教学设计条理清晰，有张有弛，朴实之中闪着亮点：一、善用激励性评价促发学生的自信。学... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:07:52
优质课评选 微课之《乘法的初步认识》说课稿
各位评委老师好：我是44号，今天我讲的课题是《乘法的初步认识》。游乐园里快乐多，你想不想去看一看呢？好，孩子们现在我们就由小精灵导游带我们一起去参观游乐园吧。在这节课里，老师想看看咱班的小朋友谁最会用... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:07:16
五年级《分数的意义》听后感
今天上午第三节走进五二班听孟慧丽讲的公开课，她讲课的课题是《分数的意义》，通过听这节课，我学到了不少，同时也发现了不足。这节课的教学重点是让学生理解分数的意义，会用语言表述分数的意义。孟老师通过让学生... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:04:31
《应用题的多变性与灵活性》————听课有感
今天早晨的第一节课是在六四班聆听张同焕老师的讲的一节数学课，听完这节课受益匪浅，就在第一时间写下自己的收获与感受。张同焕老师这节课主要讲的是应用题，应用题一直是小学高年级的难题，学生难做，老师难讲，在... [查看全文]
来自：数学网 2020-09-15 11:04:21
听《数学广角：鸽巢原理》有感
化难为易，条理清晰，循序渐进，寓学于引导和发现，师生合作仍需磨练，有效的教育需要双方的心有灵犀。这是我对这堂课的整体感觉。名师讲课，我很期待。怀揣着学习的心态，我来到了五（8）班。在来之前，我也有做一... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-11 15:29:05
游刃有余的教学——《小数乘整数》有感
时间飞逝，新的学期开始，各项教学工作也步入正轨，每学期必备的教学观摩课也拉开了帷幕。9月6日上午第三节课王校长在五五班讲了一节数学公开课，经过这节课的洗礼，我受益匪浅，无论是在课堂教学中有了收获，还是... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-10 09:54:51
《分数乘法解决问题（二）》听课反思
9月11日上午第三节课，是任老师的观摩课，本节课的课题是分数乘法解决问题（二），这节课让我领略了任老师高超的讲课水平，精湛的学科素养，我相信认真听讲的学生在本节课结束后，肯定收获颇多，总之，我受益匪浅... [查看全文]
来自：数学网 2020-08-03 10:29:35