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一、专题背景：
1、考纲和考试说明中理解能力要求的第2点：
“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容”。
2、图表类题目既有利于对学生基础知识的考
查，又有利于对学生能力的考查。
3、近几年来高考生物试题的题干以图、表的形式出现较多(2006年广东高考生物试题中含有图表类的题目共占57分)，能否正确地识图和对图表做正确分析和理解已成为解题的关键。
二、解题技巧：
高考生物试卷命题时常用的图形、图表有两类：
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