七年级数学《正数和负数》同步测试题_知识点总结

七年级数学《正数和负数》同步测试题

【小编寄语】数学网小编给大家整理了七年级数学《正数和负数》同步测试题，希望能给大家带来帮助!

一.填空题

1.____，既不是正数，也不是负数。非负数包括____和____;非正数包括____和____。

考查说明：本题主要考查的知识点是“0”的特殊性，这是学生的易错点。0既不是正数，也不是负数

答案与解析：0; 0 ,正数; 0 , 负数。这是基本的概念。

2.温度上升-5℃的实际意义是 .

考查说明：本题主要考查的知识点是相反意义的量分别用正数和负数表示。

答案与解析：温度下降5℃。上升负的，即是下降正的。

3.一种零件的内径尺寸在图纸上是10±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是10毫米，加工要求最大不超过标准尺寸，最小不小于标准尺寸。

考查说明：本题考查的知识点是相反意义的量分别用正数和负数表示。

答案与解析：0.05毫米 0.05毫米。对相反意义的量要正确理解。

4.下列一组数中，-5、2.6、-

、0.72、-3

、- 3.6，负数共有个。

考查说明：本题主要考查正数和负数的概念。在正数前面加上“-”的数叫做负数。

答案与解析：4。即-5，-

，-3

，-3.6。

5.在一条东西向的跑道上，小方先向东走了8米，记作“+8米”，又向西走了10米，此时他的位置可记作米。

考查说明：本题主要考查的知识点是相反意义的量分别用正数和负数表示，并用意义进行简单的复合运算。

答案与解析：-2。在向东走8米基础上再向西走10米，一共是向西走了2米，记做-2米。

二、选择题

6. 下面是关于0的一些说法，其中正确说法的个数是( )

①0既不是正数也不是负数;②0是最小的自然数;③0是最小的正数;④0是最小的非负数;⑤0既不是奇数也不是偶数.

A.0 B.1 C.2 D.3

考查说明：本题主要考查”0”的特殊性。

答案与解析：D。①是对的。②是对的。③是错的，由①可得。④是对的，非负数就是正数和0。⑤是错的，0是偶数。

7.文具店、书店和玩具店依次座落在一条东西走向的大街上，文具店在书店西边20米处，玩具店位于书店东边100米处，小明从书店沿街向东走了40米，接着又向东走了-60米，此时小明的位置在( )

A.文具店 B.玩具店

C.文具店西40米处 D.玩具店西60米处

考查说明：本题考查的知识点是用正负数来表示一对相反意义的量，并需要通过找到一个基准点和简单的图形来解决问题。

答案与解析：A。以书店为基准，沿街向东走了40米，接着又向东走了-60米，说明此时在书店以西20米，即在文具店。

三、解答题

8.某地气象站测得某天的四个时刻气温分别为：早晨6点为零下3℃，中午12点为零上1℃，下午4点为0℃,晚上12点为零下9℃.

1.用正数或负数表示这四个不同时刻的温度.

2.早晨6点比晚上12点高多少度.

3.下午4点比中午12点低多少度.

考查说明：此题考查相反意义的量用正负数来表示。因为学生此时不会有理数的加减法，所以后面的问题可以不用算式，但要通过实际生活经验来理解和掌握一个正数比一个负数大多少，或一个负数比另一个负数大多少，对加强有理数的运算的理解也有帮助。

答案与解析：1.分别为：-3℃,1℃,0℃，-9℃。

2.高6℃。

3.低1℃。

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